五年級余老師班上有個(gè)小淘氣,調(diào)皮搗蛋不說,還不愛完成作業(yè),不管余老師怎么勸導(dǎo)他都我行我素,余老師對此傷透了腦筋。

這一天于小不但沒完成家庭作業(yè),還在課堂上大聲喧嘩,余老師被他氣的滿臉通紅。剛想責(zé)罰他時(shí),于小看了余老師一眼,四目相對的時(shí)候,余老師發(fā)現(xiàn)孩子的眼中明顯充滿著不屑。好像在說:切!你除了罰我出去站著,還能有什么辦法,出去罰站更好

余老師忍下了怒火,陷入了深思,半晌后他說道:于小同學(xué)請你上講臺(tái)上來。

于小慢悠悠神情極度傲慢的走上講臺(tái),一上臺(tái)就沖著同學(xué)們做鬼臉,惹得同學(xué)們哈哈大笑,課堂立刻亂成了一團(tuán)。

余老師不怒反笑,樂呵呵地說:鑒于于小同學(xué)能夠活躍課堂氣氛,特批他做一個(gè)月的班長,主管課堂紀(jì)律和幫助老師檢查家庭作業(yè)。說完帶頭鼓起掌來,淅淅瀝瀝的只有幾位同學(xué)鼓著掌,不過眼睛里對于小全是嘲笑。更多同學(xué)交頭接耳,對老師這一決定很不滿。甚至有些同學(xué)指出,他都不完成作業(yè),怎么檢查我們的。

余老師阻止了同學(xué)們的議論,意味深長地說:同學(xué)們安靜,我相信于小同學(xué)一定能做好一個(gè)月的班長。

于小在余老師老師的鼓勵(lì)下,眼睛里泛起了淚花。說實(shí)話他是個(gè)反叛的孩子,總是感覺老師們對好學(xué)生特別關(guān)注,而他只能用不寫作業(yè),不認(rèn)真聽課來引起老師的注意,沒想到余老師會(huì)讓他做一個(gè)月的班長,他的心震驚了。

從此他每天都認(rèn)認(rèn)真真的寫成家庭作業(yè),然后他拿著自己的作業(yè)本,去檢查別的同學(xué)的作業(yè),上課的時(shí)候,誰要是說話,他就死瞪著誰,那眼神像是要吃人一樣。

一個(gè)月過去了,當(dāng)余老師再次提議讓于小當(dāng)班長的時(shí)候,同學(xué)們熱烈的鼓起了掌。