最近朋友圈的一段話：“一場(chǎng)疫情，全民成廚子了，醫(yī)護(hù)成戰(zhàn)士了，警察成哨兵了，機(jī)關(guān)干部成門衛(wèi)了，老師成主播了，家長(zhǎng)成班主任了，只有孩子們，依然是神獸?！倍嗝丛溨C的痛！

疫情之下，封城封路，家家閉戶，人人自危。于是，“宅家”成為當(dāng)下全民共同的生活方式。接著就是學(xué)校推遲開學(xué)，或者有的開始網(wǎng)上授課。孩子繼續(xù)宅家，這可苦了做母親的。

（1）

正月初六，妹妹來(lái)電：“姐姐，我要出去給兒子買卡紙、圖畫書，家里的都用完了，玩具玩夠了，開始大鬧天宮了！”妹妹的惱火隔了手機(jī)漫過(guò)來(lái)，“我必須上街購(gòu)物了！順路給你買一桶酒精捎過(guò)去如何？”

在街上，我和妹妹隔了一米的距離說(shuō)了會(huì)兒話。她接著還去給上高二的女兒買教輔用書，要不然沒(méi)法子做作業(yè)。以前她都是過(guò)了春節(jié)才從容購(gòu)買教輔書，不料今年被突如其來(lái)的疫情攪個(gè)措手不及。如今萬(wàn)巷空寂、商鋪閉市，唉，妹妹被逼成了辣媽。

我強(qiáng)硬要求和妹妹兵分兩路，她去書店買書，我去文具市場(chǎng)為她兒子買卡紙等。

想想年初一她發(fā)過(guò)來(lái)的視頻中，父慈子愛閨女甜，其樂(lè)融融一家親，憋了這幾天，儲(chǔ)備不良的家中已經(jīng)是相看兩厭，雞飛狗跳了。

“買什么東西就能降伏外甥這個(gè)小困獸讓他老實(shí)呆在家里？”路上我飛速轉(zhuǎn)動(dòng)大腦。

平時(shí)顧客盈門的一排文具店，總算有兩家開門營(yíng)業(yè)，謝天謝地！

我小心地和店員保持距離，用最快的速度買了一堆：卡紙、橡皮泥、圖畫書、故事書、跳繩、跳棋、撲克。店主笑了：“這幾天就是這些東西最下貨，小孩子都在家里憋成孫悟空了！”

妹妹跑了三家書店，一無(wú)所獲——皆關(guān)門大吉。

晚上妹妹發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)視頻：妹夫抓著頭發(fā)，對(duì)著電腦，“俯首甘為孺子?！?，和女兒開始了沒(méi)有教科書的學(xué)習(xí)。

（2）

“宅家”這么多天，家里快彈盡糧絕了：饅頭、面粉沒(méi)了，蔬菜只有大白菜、土豆少許。今天非一趟超市去不行了

我家住的小區(qū)和超市只隔了一個(gè)紅綠燈路口，肺炎疫情卻把我們隔得仿佛“君住長(zhǎng)江頭，我住長(zhǎng)江尾”般的遙遠(yuǎn)，從春節(jié)至今我沒(méi)有去過(guò)一趟。

手套、口罩，口袋里裝著消毒液小噴瓶，午飯后，我全副武裝來(lái)到超市。超市里冷冷清清，每組貨物前一位店員，也都是武裝到位。稀稀疏疏的顧客都是直奔目標(biāo)，速買速撤，沒(méi)有哪個(gè)敢在超市里多待一分鐘。

我推著購(gòu)物車付款時(shí)，發(fā)現(xiàn)收銀臺(tái)前有兩位女店員在服務(wù)，原來(lái)是為了縮短顧客結(jié)賬時(shí)間。沒(méi)有顧客，她倆在說(shuō)話。

“我孩子學(xué)校從今天開始網(wǎng)絡(luò)授課學(xué)習(xí)了。咱家長(zhǎng)也不輕省啊，又得監(jiān)督孩子，又得輔導(dǎo)他做作業(yè)，這個(gè)寒假過(guò)的……我都快成半個(gè)老師了！”

“嘿，別說(shuō)了，我兒子剛聽了二十來(lái)分鐘課，就說(shuō)打盹了，干脆爬床上睡覺(jué)了，不自覺(jué)。”

“還得和孩子斗智斗勇，不能讓他輸在寒假?！?/p>

“比起武漢的孩子，咱孩子不是 在福囤里嘛?！?/p>

語(yǔ)氣里是平和、滿足，完全沒(méi)有疫情之下的焦慮不安。

我默默地打量了她們一番：樸實(shí)的眼神，冒著疫情危險(xiǎn)堅(jiān)守崗位的超市員工，亦母亦師的家長(zhǎng)?！耙磺邪埠茫　蹦?，我祝愿。

（3）

是啊，此時(shí)的武漢，該有多少家庭正在飽受生離死別之苦，床榻病痛之苦，恐懼擔(dān)憂之苦啊。而我們能健康的宅家，已經(jīng)是“在福里囤了”。還有什么不知足，還有什么怨言呢？面對(duì)無(wú)常，能有佛法可學(xué)、有口飯吃，健康活著就是最大的奢侈與福報(bào)。

是啊，當(dāng)我們自己身在福中時(shí)，該知足了，更該感恩。感恩那些默默奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員與幕后捐款捐物的“逆行者”。此時(shí)，我徹骨的，醍醐灌頂般的認(rèn)知到南無(wú)羌佛《極圣解脫大手印》中的說(shuō)法?！拔覀冎杂薪裉斓娜松砗鸵磺?，皆因?yàn)楦改杆?，父母教養(yǎng)、哺育我們，娑婆世界群情奮力，各功所能，辛苦勞累，功德巍巍，相互造就生活之園，隨處隨地皆是眾生功德所聚……”